Wszechnica FWW na YouTube.com:
https://m.youtube.com/channel/UCpCe7I0x_h2GVPX1nY5CV_w
O prawdziwych paradoksach / Dr Piotr Chrząstowski-Wachtel
2020-07-29 Podczas wykładu zarejestrowanego w trakcie Dnia Odkrywców Kampusu Ochota UW 2019 dr Piotr Chrząstowski-Wachtel opisuje paradoksy oraz wyjaśnia, w jaki sposób powstały. Mianem paradoksów określa się w logice twierdzenia zaskakujące bądź prowadzące do sprzecznych wniosków. Nim jednak prelegent przechodzi do omawiania takich, opisuje te potoczne, które na gruncie nauki takimi nie są. Wśród tych znajdują się paradoksy strzały oraz Achillesa i żółwia, które sformułował żyjący w V w. p.n.e. Zenon z Elei, dotyczące czasu i przestrzeni. Ponadto w tym gronie prowadzący wykład umieszcza paradoks bliźniąt, paradoks petersburski oraz grę Bernoulliego. W zasadniczej części wystąpienia dr Chrząstowski-Wachtel wyjaśnia, dlaczego w ogóle paradoksy powstają. Następnie omawia najbardziej znane. Do takich nalezą antynomia Roussella (paradoks fryzjera) oraz podobne do niego paradoksy kłamcy czy wszystkich zbiorów. Prócz tego rozważa, czy Bóg może być jednocześnie wszechmocny i wszechmogący oraz opisuje spór Protagorasa z Euathlosem. Dr Piotr Chrząstowski-Wachtel – matematyk i informatyk, pracuje na Wydziale Matematyki, Informatyki i Mechaniki Uniwersytetu Warszawskiego Znajdź nas: Facebook: https://www.facebook.com/WszechnicaFWW1/ Twitter: https://twitter.com/wszechnicafww Podcasty Wszechnicy: Wszechnica-Nauka: https://anchor.fm/wszechnica-fww-nauka dla korzystających z RSS: https://anchor.fm/s/1359afc0/podcast/rss Wszechnica-Historia: https://anchor.fm/wszechnicaorgpl—h… dla korzystających z RSS: https://anchor.fm/s/16de5308/podcast/rss
Ocieplenie klimatu. Fakty i mity – Marcin Popkiewicz
2016-03-10 WWW: http://wszechnica.org.pl/ Facebook: http://bit.ly/wszfaceb Twitter: http://bit.ly/wsztwit Wykład Marcina Popkiewicza, Klub Inteligencji Katolickiej w Warszawie, 17 lutego 2016 Ocieplanie klimatu będzie mieć katastrofalne skutki dla życia na Ziemi. Będziemy mieć do czynienia z wymieraniem gatunków roślin i zwierząt, katastrofalnymi suszami oraz masową emigracją ludności z terenów szczególnie nimi dotkniętymi. Marcin Popkiewicz, popularyzator nauki i autor wielu artykułów i książek na temat zmian klimatu, podczas swojego wykładu przedstawił liczne dowody na to, że globalne ocieplenie jest faktem i jest powodowane coraz większą emisją dwutlenku węgla do atmosfery na skutek spalania paliw kopalnych przez człowieka.
Nierozwiązane problemy współczesnej fizyki – Meissner, Chwedeńczuk, Pfützner, Niedźwiecka
2017-10-04 WWW: http://wszechnica.org.pl/ Facebook: http://bit.ly/wszfaceb Twitter: http://bit.ly/wsztwit XXI Festiwal Nauki w Warszawie, 22 września 2017 Czy Wszechświat miał początek i czy będzie miał koniec? Czy opis całości wynika z opisów części? Czy istnieje obiektywna rzeczywistość fizyczna? O wyzwaniach stojących przed współczesną fizyką mówili podczas debaty inaugurującej XXI Festiwal Nauki w Warszawie dr hab. Jan Chwedeńczuk, prof. Marek Pfützner, dr hab. Anna Niedźwiecka oraz prof. Krzysztof Meissner. Chwedeńczuk przedstawił trudności w pogodzeniu odkryć mechaniki kwantowej, gdzie cząstki mogą znajdować się w kilku stanach jednocześnie, z codziennym ludzkim doświadczeniem (wszakże w naszym postrzeganiu rzeczywistości my oraz wszystkie otaczające nas rzeczy występują naraz w jednej postaci). Pfützner mówił o problemach związanych z badaniem układów wieloelementowych. Zastanawiał się, czy opis całości wynika z opisu części czy może raczej sposób funkcjonowania ludzkiego umysłu każe nam myśleć w taki sposób. Niedźwiecka zadała pytanie o molekularne mechanizmy dotyczące zjawisk neurofizjologicznych. Mówiła o problemach z badaniem oddziaływań fizycznych wewnątrz komórki. Pytała, czy istnieje nieodkryte prawo fizyki, które zapoczątkowało proces ewolucji. Zastanawiała się, czy fizyka jest w stanie wyjaśnić funkcjonalność organizmów żywych. Prof. Meissner mówił o zagadce, dlaczego we wczesnym wszechświecie powstała materia w większej ilości niż antymateria. Poddał również pod rozwagę, czy w naszym wszechświecie istnieją ślady poprzedniego wszechświata.
Wszechświat – prosty czy złożony? Debata S.Bajtlik, M.Demiański, K.Meissner
2015-03-24 Debata zamykająca XVIII Festiwal Nauki w Warszawie. Trzej naukowcy (Stanisław Bajtlik, Marek Demiański, Krzysztof Meissner) rozważali na czym polega prostota wszechświata (jeśli w ogóle jest on prosty), czy złożone zjawiska i obiekty (życie, pogoda, kosmos) dadzą się w pełni opisać prostymi prawami oraz czy nasz mózg jest dostatecznie złożony, by odkryć prostotę świata w skomplikowanych zjawiskach. Debata w mp3 do ściągnięcia ze strony http://www.wszechnica.org.pl/11/136/1… **** Podstawowe prawa przyrody są proste, a opis świata za ich pomocą wydaje się być zdumiewająco symetryczny. Ale niebywały postęp nauki od początku XVII wieku stał się możliwy, bo na fundamentalnym poziomie przestała się ona zajmować światem jaki widzimy i przeniosła w abstrakcyjny świat idealizacji: punktów materialnych, brył doskonale sztywnych, ruchów prostoliniowych, świat bez tarcia czy oporu powietrza, z pojedynczymi atomami w pustej przestrzeni w idealnie jednorodnym Wszechświecie, czy pojęć, np. pól kwantowych, których na poziomie obserwacji w ogóle nie widać. Prawa podstawowe opisują te idealizacje i pojęcia i dopiero z nich próbujemy zbudować opis realnego świata wokół nas, gdzie widzimy nie prawa, ale ich skutki. A te bywają niezwykle złożone i ,,nieprzewidywalne’’ a ich opis jest znacznie bardziej skomplikowany niż opis praw nimi rządzących. Czy kontynuowanie poznawania prostoty i symetrii praw podstawowych pozwoli w pełni poznać i zrozumieć Wszechświat w całej jego złożoności?
Co to jest czas? – Stanisław Bajtlik
2016-02-17 WWW: http://wszechnica.org.pl/ Facebook: http://bit.ly/wszfaceb Twitter: http://bit.ly/wsztwit Wszyscy posługujemy się czasem, ale nikt nie wie, czym jest czas – mówił dr Stanisław Bajtlik podczas wykładu w Kawiarni Naukowej 1a. Astrofizyk podjął się przybliżenia słuchaczom własności czasu oraz wyjaśnienia, w jaki sposób wiedza o tych własnościach przekłada się na praktyczne zastosowanie.
Fizyka a wiara. Wykład prof. Krzysztofa Meissnera
2013-08-23 Wykład prof. Krzysztofa Meissnera zorganizowany został w ramach Szkoły Otwartej w Liceum im. Tadeusza Reytana w Warszawie, 27 kwietnia 2011 r. Więcej oraz wykład w mp3 do ściągnięcia znajduje się na stronie http://wszechnica.org.pl/11/118/418/f…
Debata: Istota świadomości – Filipkowski, Maksymowicz, Durka, Duch
2018-01-26 WWW: http://wszechnica.org.pl/ Facebook: http://bit.ly/wszfaceb Twitter: http://bit.ly/wsztwit Debata XXI Festiwalu Nauki w Warszawie, 23 września 2017 [2h04min] Jak wygląda świadomość u zwierząt? W jaki sposób mózg może się komunikować bezpośrednio z komputerem? Czy można podejrzeć ludzkie myśli? To tylko niektóre pytania poruszone podczas debaty zorganizowanej podczas Festiwalu Nauki z udziałem dr hab. Roberta Kuby Filipkowskiego, prof. dr hab. n. med. Wojciecha Stefana Maksymowicza, prof. dr. hab. Piotr Jerzego Durki oraz prof. dr hab. Wodzisława Ducha. Dyskusję poprowadził prof. dr hab. Bogdan Lesyng. Pierwszy z uczestników – dr hab. Filipkowski – mówił o różnych badaniach dotyczących świadomości zwierząt. Opisał reakcje poszczególnych gatunków na opracowany w latach 90. test lustra oraz bardziej skomplikowane badania analizujące to zagadnienie. W ich toku dowiedziono, że wiele gatunków nie tylko posiada świadomość swojego istnienia, ale też – jak małpy – jest w stanie zrozumieć, że myślenie innych istot o danej sytuacji może się różnić od ich własnego. Prof. Maksymowicz wyjaśnił funkcjonowanie mózgu człowieka od strony medycznej. Mówił również o metodach diagnozowania i leczenie pacjentów będących w stanie śpiączki. Prof. Durka przedstawił, w jaki sposób może wyglądać komunikacja mózg-komputer bez użycia mięśni. Opowiedział o systemie porozumienia, opartym na odczycie przez ten ostatni uśrednionych aktywności mózgu w odpowiedzi na określony bodziec. Jak wyjaśnił, można dzięki temu napisać kilkanaście liter na minutę. Prof. Duch rozwinął ten temat, opisując badania nad aktywnością poszczególnych obszarów mózgu. Jak się okazuje, wiedza z nich płynąca może być użyteczna – w sposób wciąż niedoskonały, ale jednak – w odkrywaniu cudzych myśli i snów.